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innatismo. La evidencia anatómica es que la corteza cerebral del recién nacido está muy pobremente organizada: sus neuronas son pequeñas y apenas están arborizadas, de modo que, presumiblemente, los contactos interneuronales son escasos, lo que probablemente implica que carece de sistemas neuronales capaces de pensar. (Vease las reveladoras ilustraciones de Conel 1939-1967.) La evidencia conductual proviene de la psicología del desarrollo, la cual muestra que el niño desarrolla sus «facultades» gradualmente, aunque por etapas, |
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