ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

DAR III.1

Dar [un golpe o similar] [a una persona u objeto físico]
Hacer recaer [un golpe, toque o acción similar de mayor o menor intensidad] sobre [una persona u objeto]->150 ejemplos<-

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Contacto+:impacto+Verbos de apoyo   
Argumentos:        Frecuencia 
  A0  INI INICIADOR  10  (6.7 %) 
  A1  ACTRCTTE CONTACTANTE  139  (92.7 %) 
  A1I  CTE-I INSTRUMENTO CONTACTANTE  12  (8 %) 
  A2  CTDO CONTACTADO  124  (82.7 %) 
  A2L  CTDOL LUGAR DE CONTACTO  50  (33.3 %) 
  A3  BASACC ACCIóN  102  (68 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		 A2:CTDO
=a OIND		  48     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		  26     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		 A2:CTDO
=a OIND		 A2L:CTDOL
=en LOC		  17     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		 A2L:CTDOL
=en LOC		  7     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		 A2L:CTDOL
=en LOC		  6     >
  DARact A0:INI
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		 A1I:CTE-I
=con OBL		  6     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		 A3:BASACC
=de OBL		  4     >
  DARact A0:INI
= SUJ		 A2:CTDO
= OIND		 A1I:CTE-I
=con OBL		A2L:CTDOL
=en LOC		  2     >
  DARact A0:INI
= SUJ		 A3:BASACC
=ODIR		 A1I:CTE-I
=con OBL		A2L:CTDOL
=en LOC		  2     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2L:CTDOL
=contra LOC		  1     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2L:CTDOL
=en OBL		  1     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		 A2:CTDO
= OIND		 A1I:CTE-I
=con OBL		  1     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		 A2L:CTDOL
=contra LOC		  1     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2L:CTDOL
= LOC		  1     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2L:CTDOL
=en medio de LOC		  1     >
  DARact A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2:CTDO
=a OIND		 A2L:CTDOL
= LOC		  1     >
  DARSEref A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		 A2:CTDO
= Refl		 A2L:CTDOL
=en LOC		  6     >
  DARSEref A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		 A2:CTDO
= Refl		  3     >
  DARSEref A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2:CTDO
= Refl		 A3:BASACC
=de OBL		  2     >
  DARSEmed A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		  9     >
  DARSEmed A1:ACTRCTTE
= SUJ		A3:BASACC
=ODIR		 A2L:CTDOL
=contra LOC		  2     >
  DARSEmed A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A2:CTDO
=con OBL		  1     >
  DARSEmed A2:CTDO
= SUJ		 A2L:CTDOL
= LOC		  1     >
  DARSEmed A1:ACTRCTTE
= SUJ		 A1I:CTE-I
=con OBL		A2L:CTDOL
=por LOC		  1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 150)
Verbo(ess)Texto Referencia   
DAR-III1
S-1 D-3  Se dio un morrón tan grande que se rompió la escafandra como si hubiera sido un botijo, dejando al descubierto no la faz hirsuta, malévola y[LAB:255.12]
DAR-III1
S-1 D-3 O-2L  De pronto dan un golpe en el lado derecho del automóvil y tengo una visión extrañísima.[HIS:052.12]
DAR-III1
S-1 I-2 O-2L  podría escribir por ejemplo «Busco chiquita impúber cándidamente perversa para darme de vez en cuando en las nalgas, cambiar mis pañales mojados, ponerme[PAI:194.08]
DAR-III1
S-1 D-3 I-2 ?», todos se quedaron callados y en seguida se dieron codazos y se rieron, torpes y suficientes, del compañero ignorante.[JOV:033.03]
DAR-III1
S-1 D-3 I-2  otro día, no sabemos quién de este pueblo, les dio una paliza a dos navajeros y que uno está en el hospital? Pues por lo[OCH:069.17]
DAR-III1
S-1 D-3 I-2 O-2L  Miguel asintió con seriedad y el médico le dio una palmadita en el hombro.[TER:102.05]
DAR-III1
S-1 I-2 .- Es por lo de Villaverde Bajo. Les están dando duro y los de la Pirenaica informan de todo.[AYE:015.19]
DAR-III1
S-1 D-3 I-2 O-2L  -¿Te ha acompañado hasta la puerta dandote palmadas en el hombro?[SON:015.32]
DAR-III1
S-1 O-2L  traje: una fruta, quizás una manzana, que podría dar de pronto, como un aleve y conciso proyectil, en medio de su cara congestionada[PAI:035.07]
DAR-III1
S-1 I-2  ANA.- Casi me das.[AYE:012.21]
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