EXAMINAR I.2
Examinar [alguien] [una cuestión]
| (fig.) Estudiar [alguien] [una cuestión] con detenimiento | ->20 ejemplos<- |
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Percepción | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | PCTR | Examinador | PERCEPTOR | 18 | (90 %) | ||
|   | A2 | PCDO | Examinado | PERCIBIDO | 20 | (100 %) | ||