ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| Hacer que algo deje de estar entero o pierda continuidad | ->174 ejemplos<- |
[+] (sub)acepciones
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1.- |
Quebrar, hacer pedazos, destrozar o estropear de forma violenta [algo]: Rompe el papel [HOTEL: 022, 15]. |
89 ejs |
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2.- |
Interrumpir la continuidad [de cierto estado, proceso o desarrollo de algo]: Sólo las carcajadas de Pebrotines rompieron el hosco silencio. [LAB:193, 26]. |
53 ejs |
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• |
Suspender las relaciones [con alguien]: Aquella noche rompió con Mariana [HIS:059, 04]. |
18 ejs |
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3.- |
Quebrantar o no cumplir [una norma u obligación]: sus cultivadores rompieron la tradición de investigación empírica [LING: 027, 33]. |
10 ejs |
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4.- |
Tener principio, empezar: Rompiendo en llanto. [1INF: 025, 23]. |
2 ejs |
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5.- |
(Romper el servicio o el saque En tenis) Ganar el juego en el que el rival tiene el servicio: La española acortó distancias en el marcador al romper el saque de Navratilova en el sexto juego [3VOZ: 45, 1, 3, 022]. |
2 ejs |
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Tipo de proceso: |
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Modificación
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A0 |
AGTE |
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AGENTE |
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139 |
(79.9 %) |
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A1 |
AFEC |
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AFECTADO |
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148 |
(85.1 %) |
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A2 |
BEN |
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Beneficiario |
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17 |
(9.8 %) |
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A3 |
REF |
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Referencia |
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22 |
(12.6 %) |
|   |
A4 |
EFI |
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Estado final |
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1 |
(0.6 %) |
Perfil combinatorio >>
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ROMPERact |
A0:AGTE = SUJ | | A1:AFEC =ODIR | | | | | | |
106 |
> |
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ROMPERact |
A0:AGTE = SUJ | | | | | | | A3:REF =con OBL | |
21 |
> |
| |
ROMPERact |
A0:AGTE = SUJ | | A1:AFEC =ODIR | | A2:BEN = OIND | | | | |
6 |
> |
| |
ROMPERact |
A0:AGTE = SUJ | | | | | | | | |
4 |
> |
| |
ROMPERact |
A0:AGTE = SUJ | | | | | | | A4:EFI =en OBL | |
1 |
> |
| |
ROMPERact |
| A1:AFEC = SUJ | | | | | | | |
1 |
> |
| |
ROMPERact |
A0:AGTE = SUJ | | A1:AFEC =ODIR | | | | | A3:REF =con OBL | |
1 |
> |
| |
ROMPERSEmed |
| A1:AFEC = SUJ | | | | | | | |
21 |
> |
| |
ROMPERSEmed |
| A2:BEN = SUJ | A1:AFEC =ODIR | | | | | | |
7 |
> |
| |
ROMPERSEmed |
| A1:AFEC = SUJ | | | A2:BEN = OIND | | | | |
4 |
> |
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ROMPERSEmpasiva |
| A1:AFEC = SUJ | | | | | | | |
2 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
174)
| Texto |
|---|
ROMPER
| S-0 D-1 | JOSE.- Yo ya no soy de su clan. He roto mis naves. (Cris y Rafa se echan a reír a la vez.) | [OCH:021.04] |
ROMPER
| S-0 D-1 I-2 | Y, por favor, no me rompa las costillas y dejeme que me quite el jabón de los ojos, que me escuecen una cosa mala. | [LAB:066.24] |
ROMPER
| S-0 D-1 | ? --te dije--. Yo te llevaba sus cartas a tu estudio para que mamá no las rompiera." "¿Tú me las llevabas?" Y añadíste: "Tienes mucha fantasía, Adriana" | [SUR:037.02] |
ROMPER
| S-2 D-1 | ¡ Que grite, que se rompa sus huesos de muerto aporreando esa puerta! | [SON:278.32] |
ROMPER
| S-0 D-1 | Sin embargo, a los que se casaron con las dos mayores les fue difícil romper el cerco, porque siempre iban juntas a todas partes, y organizaban bailes de mujeres solas y estaban predispuestas a encontrar segundas intenciones | [CRO:037.04] |
ROMPER
| S-0 O-3 | mejor dejar Montparnasse, abandonar la Rue du Départ, no volver a entrar jamás en La Rotonde, romper con el pasado, pero mientras no tenga noticias tuyas estoy paralizada. | [DIE:030.15] |
ROMPER
| S-0 O-3 | A un novio con el que se rompía definitivamente, no había costumbre de volverle a hablar ni siquiera a saludarlo cuando se le encontraba por la calle, detalle bastante sintomático de las escasa raíces de amistad | [USO:207.13] |
ROMPER
| S-2 D-1 | Si un niño se rompe un brazo montando en bicicleta, recomienda psicoanalizar a los padres y a la bicicleta. | [AYE:048.08] |
ROMPER
| S-0 D-1 | usted inspira con... Agradecí que reiniciara su monólogo. La masa velluda se desplazaba a lo lejos sin romper ramas, sin hacer ruido siquiera. Un gorila, un pequeño orangután prehistórico nos seguía. De vez en | [DIE:147.25] |
ROMPER
| S-2 D-1 | Se dio un morrón tan grande que se rompió la escafandra como si hubiera sido un botijo, dejando al descubierto no la faz hirsuta, malévola y cejijunta de un bandolero, sino el manso rostro de un señor | [LAB:255.13] |
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