ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

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ABRIR

ABRIR

Separar lo que está tapando una abertura, para que ésta quede libre

1.-	Hacer que [algo] se comunique: El Príncipe de Este Mundo, cumple su promesa y abre la ciudad [RAT:181.21].	6 ejs
•	Hacer que [una puerta, ventana o algo similar] comunique algo con respecto al exterior: Beppo ha abierto la puerta. [COA:065, 11].	301 ejs
•	Poner [un grifo o algo similar] en la posición adecuada para permitir el paso de un fluido: Abrí los grifos y salió el agua tibia y parduzca. [LAB:092, 23].	5 ejs
•	Hacer o extender [una abertura] que permita o facilite la comunicación: El túnel (…) Luego se abría en un nuevo recinto [LAB:244, 27].	12 ejs
•	(*Abrirse paso / camino* Locución) Apartar, destruir o vencer cualquier obstáculo que cierre la entrada o la salida de algún lugar o impida el tránsito: Se esfuerza en abrirse paso, a codazos, hasta la fila delantera [PAI:025, 11].	33 ejs
•	Indicar [el semáforo, barrera o algo similar] que está permitido el paso.: El semáforo se abrió y la chica cruzó al otro lado [JOV:132, 02].	4 ejs
2.-	Separar [las partes de algo]: .	1 ejs
•	Separar [los componentes de los que están formadas algunas partes del cuerpo]: Al abrir los ojos no había nadie [JOV:130, 33].	108 ejs
•	Separar [las hojas de un libro, cuaderno o algo similar]: Néstor abre el libro [CAIMAN: 043, 17].	19 ejs
•	Quitar [la tapa, corcho o envoltura] [a algo] para poder extraer o ver lo que hay en su interior: --¿El señor no quiere que le abra la botella? [LAB:031, 26].	28 ejs
•	Sacar [un cajón u objeto semejante]: Miguel abrió el cajón y halló un estuche de cuero [TERNURA: 105, 04].	11 ejs
•	Separar las partes [de un bolso, maletin o algo similar] para ver o extraer lo que hay en su interior.: Ana abre su bolso y saca un frasquito [AYER: 065, 28].	40 ejs
•	Hacer [un corte o herida] [a alguien]: una técnica de operar sin abrir heridas [2VOZ: 67, 1, 0, 005].	11 ejs
•	Desabrochar o desabotonar [una prenda de vestir]: Se abre la camisa y muestra una larga cicatriz [SON:314, 28].	6 ejs
•	Producirse [una grieta, brecha o algo similar] en una superficie: Las luces de las altas farolas más parecían abrir grietas en la oscuridad que iluminar las calles [MIR:082, 14].	7 ejs
•	Extender(se) o desplegar(se) [algo]: Ni se te ocurra abrir el paraguas bajo techo, que trae un fario horrible [HOTEL: 062, 10].	9 ejs
3.-	(Fig.) Dar comienzo, crear [(a) una actividad o hecho]: El proceso se abrió en Poitiers a fines de julio [GLENDA: 157, 32].	39 ejs
•	Hacer(se) [una cuenta bancaria]: Abrir una cuenta en el Banco Central [3VOZ: 59, 4, 3, 040].	3 ejs
•	Ocupar [el primer lugar o posición]: Yo abría la marcha y llevaba el cinturón agarrado de una punta [LAB:222, 29].	1 ejs
4.-	(Fig.) Mostrarse comunicativo o adoptar una actitud receptiva: Más parecía esconderse del resto de la humanidad, que abrirse a la gente [MIR:040, 03].	14 ejs
5.-	Encender [un aparato, esp. la televisión y la radio]: Con estas preguntas sin respuesta, abría la radio para distraerse [USO:164, 05].	1 ejs
6.-	(Fig.) Ir(se) o marchar(se) [alguien] de un lugar: Se han abierto, tía. Se han llevado sus cosas… [MORO: 084, 08].	1 ejs

[−] Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:				Modificación
Argumentos:					Frecuencia
	A0	AGTE	Abridor	AGENTE	526	(79.7 %)
	A1	AFEC		AFECTADO	583	(88.3 %)
	A2	BEN		Beneficiario	103	(15.6 %)
	A3	Orientación	Orientación		16	(2.4 %)
	A4	Coocurrente	Coocurrente		3	(0.5 %)

Perfil combinatorio >>

[−] Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

Voz

Argumentos semánticos y Funciones sintácticas

N_ejemplos

ABRIR_act

A0:AGTE
= SUJ

A1:AFEC
=ODIR

373

ABRIR_act

A0:AGTE
= SUJ

ABRIR_act

A0:AGTE
= SUJ

A1:AFEC
=ODIR

A2:BEN
=a OIND

ABRIR_act

A0:AGTE
= SUJ

A2:BEN
= OIND

ABRIRSE_ref

A0:AGTE
= SUJ

A1:AFEC
=ODIR

A2:BEN
= Refl

ABRIRSE_med

A1:AFEC
= SUJ

100

ABRIRSE_med

A1:AFEC
= SUJ

A3:Orientación
=a OBL

ABRIRSE_med

A1:AFEC
= SUJ

A4:Coocurrente
=con OBL

ABRIRSE_med

A1:AFEC
= SUJ

A3:Orientación
=a LOC

ABRIRSE_med

A2:BEN
= SUJ

A1:AFEC
=ODIR

ABRIRSE_med

A1:AFEC
= SUJ

A2:BEN
= OIND

ABRIRSE_med

A1:AFEC
= SUJ

A3:Orientación
=sobre LOC

ABRIRSE_med

A0:AGTE
= SUJ

A1:AFEC
=de OBL

ABRIRSE_mpasiva

A1:AFEC
= SUJ

ABRIRSE_mpasiva

A1:AFEC
= SUJ

A2:BEN
=a OIND

(ser) ABIERTO_pasiva

A1:AFEC
= SUJ

(ser) ABIERTO_pasiva

A1:AFEC
= SUJ

A2:BEN
= OIND

(ser) ABIERTO_pasiva

A1:AFEC
= SUJ

A3:Orientación
=a LOC

[−] Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 660)

Verbo	(ess)	Texto	Referencia
ABRIR	S-1 O-3	de vecindad y que más parecía esconderse del resto de la humanidad, como una guarida, que abrirse a la gente mientras paladeaba una cerveza.	[MIR:040.03]
ABRIR	S-0	Por fin abrí, la chica estaba en la misma puerta, toda histérica, una bota puesta y la otra en la mano, y enfrente mi suegro chillando furibundo...	[SON:309.22]
ABRIR	S-1	el cajón, corrí al balcón, lo abrí, salí y cerré en el momento en que se abría la puerta de la agencia.	[LAB:061.07]
ABRIR	S-1	Al enfilar la avenida de Alfonso Molina se abrió la nueva perspectiva de la ciudad herculina, con los grandes bloques de casas, su aire de gran ciudad, don Arturo suspiró y dijo: -Si lo viera	[1VO:019-1.1-09]
ABRIR	S-0 D-1 I-2	Si la muchacha no quería ver el peligro debió abrirle los ojos.	[HIS:016.32]
ABRIR	S-1	Se abre la puerta de la calle y entra Chusa, con bolsas en las manos.)	[MOR:083.03]
ABRIR	S-1 O-3	No eran solamente el abogado, el médico, sino eran personas muy abiertas a la cultura, muy respetuosas para el auténtico creador de literatura, de arte.	[SEV:184.27]
ABRIR	S-0 D-1	Andrea explica que ahora le da por subirse al taburete del baño junto al lavabo, abrir el grifo y jugar con la pastilla...	[SON:307.06]
ABRIR	S-0 D-1 I-2	Suelta un gruñidito, manotea un momento y, al fin, se digna abrir la boquita a la comida.	[SON:032.06]
ABRIR	S-0	Se levanta y abre.)	[MOR:080.28]

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