DEDUCIR
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Conocimiento | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
| A1 | CONR | CONOCEDOR | 23 | (88.5 %) | ||||
| A2 | CONT | CONTENIDO | 26 | (100 %) | ||||
| A3 | FUE | FUENTE | 9 | (34.6 %) | ||||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
[−] Ejemplos:
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 26)| Verbo | (ess) | Texto | Referencia |
|---|---|---|---|
| DEDUCIR | S-2 O-3 | Que de aquí se puede deducir el porcentaje que, que llega al final. | [MAD:088.15] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 | Deduje que con lo que le habían pagado por hacer de Ministro había vuelto a las andadas y le había sentado mal. | [LAB:055.30] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 O-3 | En segundo lugar, incluso si esas leyes tuviesen la vigencia rigurosa de una ley física, ¿cómo deducir de ellas una moral? | [TIE:182.27] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 O-3 | de los aromas que allí flotaban y de la primorosa apariencia de algunos platos ya listos para ser servidos deduje que la cocina en cuestión debía de pertenecer a algún restaurante de lujo y no pude menos de establecer una | [LAB:014.26] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 | Sin que ningún dato externo permitiera deducir que la situación hubiese mejorado, el padre, inesperadamente, anunció un día: | [JOV:059.02] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 O-3 | la vive) la escisión entre moral e historia; algunos intentaron insertar la moral en la historia o deducir de esta última los fundamentos de una posible moral. | [TIE:055.05] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 O-3 | que se cree una comisión alumnosvicerrectorado para definir una institución creada por el propio rectorado, de lo que deducen que "no hay ideas ni concierto para ejecutarlas". | [3VO:031-2.1-12] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 | : «Las personas educadas no lloran.» Él deducía, o quizá imaginó más tarde que lo deducía, que la abuela quería decir: | [JOV:161.33] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 | Deducimos que son nuestras vecinas de bungalow, les imaginamos secretariados o escuelas de párvulos en Detroit, en Nebraska. | [GLE:031.19] |
| DEDUCIR | S-1 D-2 | tipos... No nos dijo por supuesto de entrada que era nazi sino que lo fuimos- - - deduciendo, pero- - - además- - - el tipo dijo... esté... en un momento determinado- | [BAI:098.37] |