ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

IR II.2


Desenvolverse de cierta manera el desarrollo o funcionamiento [de algo]->89 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Propiedad   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  ENT ENTIDAD  87  (97.8 %) 
  A2  ATR ATRIBUTO  87  (97.8 %) 
  A3  BEN Beneficiario  12  (13.5 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  IRact A1:ENT
= SUJ
A2:ATR
= PVO.S
 57     >
  IRact A1:ENT
= SUJ
A2:ATR
= MOD
 14     >
  IRact A1:ENT
= SUJ
A3:BEN
= OIND
A2:ATR
= MOD
 8     >
  IRact A1:ENT
= SUJ
A2:ATR
=en OBL
 5     >
  IRact A1:ENT
= SUJ
A3:BEN
= OIND
 2     >
  IRact A3:BEN
= OIND
A2:ATR
= MOD
 2     >
  IRact A1:ENT
= SUJ
A2:ATR
=para OBL
 1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 89)
Verbo(ess)Texto Referencia   
IR-II2
S-1 O-2  Todo va bien.[CIN:013.21]
IR-II2
S-1 P-2  suprimir esta falta de comunicación de un estamento de la sociedad con otro estrato social; o para quién va dirigido todo esto?[MAD:038.11]
IR-II2
S-1 P-2  14), el significado de 14) debería estar incluido en el de 13), lo que va contra la intuición.[LIN:064.25]
IR-II2
S-1 P-2 , de lo que se oye, de lo que vive, de lo que se ve, eso va a peor.[SEV:267.06]
IR-II2
S-1 I-3 O-2  La cuestión es la contraria: ¿es que habría señoras si no hubiese ladrones? La fórmula le va mucho mejor a nuestra familia.[HOT:072.21]
IR-II2
I-3 O-2  Inf.- ¿Qué cómo me va en la carrera? bueno, en el sentido de aprobar, sí, siempre he tenido buenas notas y todo esto, ahora, en el sentido de... de saber[MAD:044.07]
IR-II2
S-1 P-2  La ceguera, la sordera y la tontería prescritas para aquel aprendizaje debían ir acompañadas, eso sí, de una sensación de plenitud y alegría comparable a la experimentada por la novicia que renuncia a las pompas del mundo[USO:163.19]
IR-II2
S-1 P-2  Fue estupendamente, ¿no?.[SEV:056.11]
IR-II2
S-1 I-3 O-2  aquí el tiempo que haga falta. La academia es nuestra, la puse con otra compañera y nos va bien.[HOM:027.26]
IR-II2
S-1 O-2  ya estaban de vuelta. Les llamé, pero no recibí respuesta. El ruido, en cambio, iba en aumento.[LAB:175.14]
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