PERDER III.1
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Uso | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | USR | USUARIO | 28 | (100 %) | |||
|   | A2 | IMPL | IMPLEMENTO | 28 | (100 %) | |||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
| Tipo de proceso: | Uso | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
|   | A1 | USR | USUARIO | 28 | (100 %) | |||
|   | A2 | IMPL | IMPLEMENTO | 28 | (100 %) | |||
| Verbo | (ess) | Texto | Referencia  |
|---|---|---|---|
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | Es capaz de perderse una buena fiesta por la prosperidad de Florencia. | [COA:048.23] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | la Zorra.) Siento dejar a la señora sin zapatos. ¡No sabes la piel que te pierdes, Zorra! | [2IN:081.23] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | Podrías volver a acostarte; nada pierdes con pasarte el día en la cama... ¿En qué estás pensando? | [DIE:164.25] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | en televisión, yo es que todo lo que habla de ovnis no me lo pierdo, no me pierdo nada, me he comprado hasta la «Antología de ciencia-ficción» de Ibáñez Serrador; yo ya me lo | [MAD:052.11] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | Recordó las tardes de mayo en el colegio cuando era niño y no se perdía ni un rosario del mes de María. | [JOV:094.17] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | --¡Una semana separados para que yo no me pierda ese aburrimiento! ¡Por qué no le dije que no a Rostand! | [HIS:023.01] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | A causa de estas evoluciones, casi me pierdo el hecho, tan comentado después. | [HIS:134.01] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | ¡Menuda boda se pierden! | [SON:342.03] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | No perdértela en lo posible ¿no?. | [SEV:005.35] |
| PERDER-III1 | S-1 D-2 | profesor M... en televisión, yo es que todo lo que habla de ovnis no me lo pierdo, no me pierdo nada, me he comprado hasta la «Antología de ciencia-ficción» de Ibáñez Serrador; | [MAD:052.10] |