ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| Exponer [un asunto] en forma de pregunta para ponerlo en duda. | ->152 ejemplos<- |
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Tipo de proceso: |
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Comunicación
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A1 |
COMR |
Preguntador |
COMUNICADOR |
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152 |
(100 %) |
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A2 |
MENS |
Pregunta |
MENSAJE |
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144 |
(94.7 %) |
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A3 |
REC |
Preguntado |
RECEPTOR |
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150 |
(98.7 %) |
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A4 |
ASU |
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ASUNTO |
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7 |
(4.6 %) |
Perfil combinatorio >>
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PREGUNTARact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | A3:REC
=a OIND | | | | |
1 |
> |
| |
PREGUNTARact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | | | | | |
1 |
> |
| |
PREGUNTARact |
| A1:COMR
= SUJ | | | | | | A4:ASU
=por OBL | |
1 |
> |
| |
PREGUNTARSEref |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | A3:REC
= Refl | | | | |
118 |
> |
| |
PREGUNTARSEref |
| A1:COMR
= SUJ | | A2:MENS
= Cita | A3:REC
= Refl | | | | |
24 |
> |
| |
PREGUNTARSEref |
| A1:COMR
= SUJ | | | A3:REC
= Refl | | | A4:ASU
=por OBL | |
6 |
> |
| |
PREGUNTARSEref |
| A1:COMR
= SUJ | | | A3:REC
= Refl | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
152)
| Texto |
|---|
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | Empezó a preguntarse cómo se encontraba en ese momento: ¿de pie o sentado? | [MIR:118.29] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | Al hacerlo siente un escalofrío dentro de su cabeza y se pregunta si el resplandor de la pantalla del televisor no habrá decolorado el iris de sus ojos y privado a éstos del estupor con que el cuerpo se | [MIR:048.21] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | El viejo se mete en su cuarto y Anunziata se pregunta, una vez más, qué ocurriría aquel día en que ella faltó y envió a Simonetta, pues la chica le habló entusiasmada del señor Roncone: que | [SON:146.16] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | El viaje fue tan corto que me pregunté si no me habrían sugerido el taxi por el simple afán de esquilmar al forastero. | [HIS:139.26] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | Pero aun suponiendo que existiesen la envidia y los envidiosos tal como se supone, uno se pregunta por qué habrían de producir tan deletéreos efectos de desánimo, de inhibición, de abandono, de amargura, en los | [RAT:126.19] |
PREGUNTAR
| S-1 I-3 Q-2 | «¿Qué verá en esa estatua?», se pregunta el guardián. | [SON:013.19] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | Mucha gente empieza a preguntarse si la economía española se encuentra realmente en estado de crisis, en vísperas de reactivación o amenazada de parálisis o de bajo crecimiento de cara a los meses venideros. | [3VO:061-1.1-01] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | recuerdan a la Xunta su responsabilidad para que se resuelvan y, aludiendo a los escasos presupuestos, se preguntan si lo que quieren es que los jóvenes de este país no estudien. | [2VO:037-5.1-10] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | Tanta gente hoy en día rehúye las entrevistas, que me pregunto si no hay que pensar en una epidemia o en una moda. | [HIS:045.04] |
PREGUNTAR
| S-1 D-2 I-3 | --Como siempre --repitió Rugeroni, mientras se preguntaba si el comisario se había dormido--, aunque mi estado de ánimo es muy especial. | [HIS:168.14] |
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