ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

CORTAR .3a


(Fig..) Interrumpir [la comunicación o conversación]->30 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Modificación   
Argumentos:        Frecuencia 
  A0  AGTE Cortador AGENTE  26  (86.7 %) 
  A1  AFEC Cortado AFECTADO  26  (86.7 %) 
  A2  POSR Poseedor  1  (3.3 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  CORTARact A0:AGTE
= SUJ
A1:AFEC
=ODIR
 21     >
  CORTARact A0:AGTE
= SUJ
 4     >
  CORTARact A0:AGTE
= SUJ
A1:AFEC
=ODIR
A2:POSR
= OIND
 1     >
  CORTARSEmed A1:AFEC
= SUJ
 4     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 30)
Verbo(ess)Texto Referencia   
CORTAR
S-1  Al tercer billete se cortó el programa de televisión y la voz dijo:[LAB:200.24]
CORTAR
S-0 D-1  BURROTE.- (Al ver que se rebulle Leoncio, corta a Loristo.) ¡Calla! ¡Chisss![1IN:043.31]
CORTAR
S-0 D-1 lo en una pequeña libreta forrada de cuero, preguntar si sirve el radio que nunca funciona porque los alemanes cortan todas las comunicaciones y cuando encienden el aparato, curiosamente se escucha, en medio de la nieve,[DIE:095.13]
CORTAR
S-0 D-1  CRIS.- (Cortandole.) Bueno, pues ahora te olvidas.[OCH:011.24]
CORTAR
S-0 D-1  CRIS.- (Cortandole.) ¡Por favor, no! ¡Por mí, no![OCH:015.23]
CORTAR
S-0  LAURA.- En un baño de sangre, sí. Venga, corta ya, que además no tiene gracia. (A Juan, como para evitar que pregunte de nuevo.) Son los hilios aquéllos,[OCH:035.09]
CORTAR
S-0 D-1  --En su tiempo y sazón --dije cortando el flujo de sus condolencias-- te explicaremos lo que ha pasado.[LAB:206.07]
CORTAR
S-0 D-1  LOBO.- (Cortando a la Araña.) ¿Que puede confesar, «madam»? ¿Qué se desvela por el espabilamiento social?[2IN:076.20]
CORTAR
S-0 D-1  LEONIDAS.- (Cortandole.) Calla, hijo mío, calla. ¿Tú qué sabes de eso? (A todos.) ¿Qué os parece?[2IN:083.01]
CORTAR
S-0 D-1  CHUSA.- (Cortandole.) ¡Venga, tú! (A Elena.) Mete la parte de atrás de la cuchara. (A Jaimito.) ¿Tú quieres?[MOR:026.25]
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