ENTENDER .1c
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Cognición | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
| A1 | CONR | Entendedor | CONOCEDOR | 16 | (57.1 %) | |||
| A2 | CONT | CONTENIDO | 28 | (100 %) | ||||
| A3 | CONT2 | CONTENIDO-2 | 19 | (67.9 %) | ||||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
[−] Ejemplos:
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 28)| Verbo | (ess) | Texto | Referencia |
|---|---|---|---|
| ENTENDER | S-1 D-2 | puedan tener otras instituciones, por no decir la misma población civil, si es que así hay que entender lo del superior sentido nacional de las fuerzas armadas. Más me atrae, sin embargo, la palabra autentificación | [RAT:053.39] |
| ENTENDER | S-2 P-3 | Gente buena a nivel... de lo que se entiende vulgarmente con el nombre de médico. | [MAD:139.01] |
| ENTENDER | S-1 D-2 | vi ho regalata..."), pues si nos pregunta qué es lo que esa mujer tenía que entender por "patriotismo" para considerar que el tifo por la Squadra Azzurra era el único patriotismo que les había | [RAT:249.01] |
| ENTENDER | S-1 D-2 | Por otra parte, si por politización hubiese que entender una posible aplicación del caso al intento de incoar nuevas demandas de amnistía, estaría yo de acuerdo con el Gobierno en cuanto a la improcedencia e inoportunidad de esas | [RAT:134.23] |
| ENTENDER | S-1 D-2 P-3 | Sin embargo, no dilucida qué entiende por «representado» en este caso, lo que confunde las cosas, porque también emplea las expresiones «representación fonológica», «representación semántica», «representación mental» | [LIN:094.24] |
| ENTENDER | S-2 | Nada parecía estar fuera de lugar, si por tal cosa se entiende el absoluto desorden que desde hacía varios capítulos imperaba en el otrora modélico hogar. | [LAB:165.19] |
| ENTENDER | S-2 P-3 | Sin embargo, la distinción se torna clara y útil a la semántica si la estructura profunda se entiende como estructura lógica (conceptual o proposicional) (vease cap. 4). | [LIN:034.09] |
| ENTENDER | S-2 P-3 | TEO.- ¿No es eso, en realidad, lo que se entiende por amor? ¿Por qué exigirnos más? | [AYE:076.27] |
| ENTENDER | S-1 D-2 P-3 | tanta verdad -«el uno para el otro»- le saben a plenitud, porque también las entiende como «el uno al lado del otro»: no enfrente de la mujer, como él se situó | [SON:301.09] |
| ENTENDER | S-2 P-3 | Enc.- Bien. Depende de los criterios de qué se entienda por generación... | [MAD:020.18] |