ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

HACER -

Ejecutar, llevar a cabo una actividad->3573 ejemplos<-

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Verbos de apoyo   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  ACTR ACTOR  3379  (94.6 %) 
  A2  BAS BASE  3509  (98.2 %) 
  A3  BEN Beneficiario  541  (15.1 %) 
  A4  REF Referencia  126  (3.5 %) 
  A5  FIN Finalidad  1  (0 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		  2577     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A3:BEN
=a OIND		  486     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		  42     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		 A2:BAS
= MOD		  34     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A4:REF
=a OBL		  33     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A4:REF
=de OBL		  33     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		 A2:BAS
=de PVO.S		  20     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A4:REF
=en OBL		  9     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		 A4:REF
=a OBL		  8     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		 A3:BEN
=a OIND		 A2:BAS
= MOD		  4     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		A4:REF
=ODIR		 A2:BAS
=de OBL		  3     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A4:REF
=con OBL		  2     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		 A2:BAS
= Cita		  1     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		 A5:FIN
=por OBL		  1     >
  HACERact A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A3:BEN
= OIND		 A4:REF
=con OBL		  1     >
  HACERSEref A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A3:BEN
= Refl		  32     >
  HACERSEmed A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		  46     >
  HACERSEmed A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A4:REF
=de OBL		  22     >
  HACERSEmed A1:ACTR
= SUJ		 A4:REF
=a OBL		  5     >
  HACERSEmed A1:ACTR
= SUJ		 A4:REF
=a LOC		  2     >
  HACERSEmed A2:BAS
= SUJ		 de OBL  1     >
  HACERSEmpasiva A2:BAS
= SUJ		  164     >
  HACERSEmpasiva A2:BAS
= SUJ		 A3:BEN
=a OIND		  16     >
  HACERSEmpasiva A2:BAS
= SUJ		 A3:BEN
= OIND		 A1:ACTR
=por AGT		  1     >
  HACERSEmpasiva A2:BAS
= SUJ		 A4:REF
=a OBL		  1     >
  HACERSEmpasiva A2:BAS
= SUJ		 A1:ACTR
=por AGT		  1     >
  HACERSEimpers A1:ACTR
= SUJ		  5     >
  HACERSEimpers A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A4:REF
=a OBL		  4     >
  HACERSEimpers A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		 A4:REF
=de OBL		  3     >
  HACERSEimpers A1:ACTR
= SUJ		A2:BAS
=ODIR		  1     >
  (ser) HECHOpasiva A2:BAS
= SUJ		  11     >
  (ser) HECHOpasiva A2:BAS
= SUJ		 A1:ACTR
=por AGT		  2     >
  (ser) HECHOpasiva A2:BAS
= SUJ		 A3:BEN
=a OIND		 A1:ACTR
=por AGT		  1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 3573)
Verbo(ess)Texto Referencia   
HACER--1b
S-1 D-2  les encenderá una vela en su cuarto; lleva una en su maleta porque la luz eléctrica falla cuando hace más falta.[SON:079.17]
HACER--2
S-1 D-2  Ver a Dilia fue entonces más que una sorpresa, casi un escándalo porque Dilia no tenía nada que hacer en esa ruta y de alguna manera estaba estropeando la historia con su gesto entre implorante y conminatorio.[GLE:139.15]
HACER--9
S-1 D-2  no tenía: mis aullidos eran sólo de rabia. "Ahora me vas a contar por qué has hecho eso. ¿No te dabas cuenta del daño que podías hacerle a esa niña?" Me hablabas[SUR:015.27]
HACER--1
S-1 D-2  Al salir al pasillo, hizo ruido con la puerta y la abuela se volvió.[TER:081.19]
HACER--9
S-1 D-2  Muchos lo hacemos.[JOV:152.03]
HACER--9
S-1 D-2  --Y ¿qué hacen cuando tú les ves?[SUR:091.22]
HACER--9
S-1 D-2  Por ejemplo, pues, qué te digo yo, en el bachillerato hacíamos travesuras, vamos, hacíamos barbaridades, ¿no?.[SEV:169.13]
HACER--1
S-1 D-2  Inf. A.- ...y hace el test de Rorscharch.[BAI:050.26]
HACER--9
S-1 D-2  con él, la negación de todos los valores. Ya nada vale la pena. El escepticismo hace presa en nosotros. Y ahora somos nosotros, nosotros mismos, los que nos retiramos. Los que buscamos la[RAT:126.01]
HACER--2
S-1 D-2  mismo. ] Sin usted, los chicos gastan bromas en vez de trabajar, o no saben cómo hacerlo.[CAI:080.26]
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