ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| Exponer, formular o presentar una cuestión para su consideración | ->89 ejemplos<- |
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Tipo de proceso: |
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Comunicación
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A1 |
COMR |
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COMUNICADOR |
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64 |
(71.9 %) |
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A2 |
ASU |
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ASUNTO |
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89 |
(100 %) |
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A3 |
REC |
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RECEPTOR |
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38 |
(42.7 %) |
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A4 |
MAN |
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Manera |
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6 |
(6.7 %) |
Perfil combinatorio >>
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PLANTEARact |
| A1:COMR = SUJ | A2:ASU =ODIR | | | | | | |
24 |
> |
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PLANTEARact |
| A1:COMR = SUJ | A2:ASU =ODIR | | A3:REC = OIND | | | | |
12 |
> |
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PLANTEARact |
| A1:COMR = SUJ | A2:ASU =ODIR | | | A4:MAN =como PVO.D | | | |
4 |
> |
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PLANTEARSEref |
| A1:COMR = SUJ | A2:ASU =ODIR | | A3:REC = Refl | | | | |
20 |
> |
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PLANTEARSEmed |
| A2:ASU = SUJ | | | | | | | |
8 |
> |
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PLANTEARSEmed |
| A2:ASU = SUJ | | | A3:REC =a OIND | | | | |
4 |
> |
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PLANTEARSEmed |
| A2:ASU = SUJ | | | A3:REC = OIND | A4:MAN =como PVO.S | | | |
1 |
> |
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PLANTEARSEmed |
| A1:COMR = SUJ | A2:ASU =ODIR | | | | | | |
1 |
> |
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PLANTEARSEmpasiva |
| A2:ASU = SUJ | | | | | | | |
9 |
> |
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PLANTEARSEmpasiva |
| A2:ASU = SUJ | | | | A4:MAN =como PVO.S | | | |
1 |
> |
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(ser) PLANTEADOpasiva |
| A2:ASU = SUJ | | | | | A1:COMR =por AGT | | |
3 |
> |
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(ser) PLANTEADOpasiva |
| A2:ASU = SUJ | | | | | | | |
1 |
> |
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(ser) PLANTEADOpasiva |
| A2:ASU = SUJ | | | A3:REC =a OIND | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
89)
| Texto |
|---|
PLANTEAR
| S-1 D-2 | largo alcance por las dos superpotencias rivales y las perspectivas cada vez más claras de una inminente guerra nuclear plantean la dura necesidad de discurrir soluciones radicales, destinadas a garantizar para usted y su familia un máximo de confort | [PAI:129.20] |
PLANTEAR
| S-1 D-2 I-3 | El sufrido lector de esta narración confusa y alambicada tiene perfecta razón en plantearse una serie de preguntas sobre sus silencios, ambigüedades y escamoteos y, según nos tememos, se las está planteando ya. | [PAI:145.03] |
PLANTEAR
| S-2 I-3 | Yo puedo firmar ahora tajantemente, firmar y afirmar, que no se me ha planteado ni un solo problema de conciencia, pero ni siquiera uno solo. | [SEV:142.01] |
PLANTEAR
| S-1 D-2 I-3 | revista. [.........] Pero me doy cuenta que después me di cuenta que no valía la pena plantearselo porque me va a decir: "Bueno, mirá... esté... hacéle una contra... | [BAI:446.27] |
PLANTEAR
| S-1 D-2 I-3 | serie de preguntas sobre sus silencios, ambigüedades y escamoteos y, según nos tememos, se las está planteando ya. | [PAI:145.05] |
PLANTEAR
| S-1 D-2 I-3 | y medio todas las cosas irán bien... No creo, para mí, vamos, nunca me he planteado, vamos, no se me ocurre ir a una academia de corte y confección, ni de cocina ni | [MAD:072.08] |
PLANTEAR
| S-2 | Es un poco lo que se plantea... eh... todas las instituciones y lo que se plantea no solamente a nivel institucional sino- - - se lo están planteando los sicoanalistas inclusive, ¿no?, y | [BAI:126.16] |
PLANTEAR
| S-2 I-3 | Inf. A.- No, estaba contando de- - - el problema que se le había planteado a esa... a esa empleada que le habían despachado sin pagar nada. | [BAI:120.19] |
PLANTEAR
| S-1 D-2 | CAPITULO 9 CODA Al igual que cualquier otra ciencia, la lingüística plantea un cúmulo de problemas filosóficos. | [LIN:117.04] |
PLANTEAR
| S-2 A-1 | La solicitud fue planteada por la dirección de dicho centro, que acoge a 21 niños. | [3VO:027-2.1-12] |
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