ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

REPLICAR


Responder con objecciones->76 ejemplos<-


[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Comunicación   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  COMR COMUNICADOR  76  (100 %) 
  A2  MENS MENSAJE  64  (84.2 %) 
  A3  REC RECEPTOR  17  (22.4 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  REPLICARact A1:COMR
= SUJ
A2:MENS
= Cita
 49     >
  REPLICARact A1:COMR
= SUJ
A3:REC
= OIND
 8     >
  REPLICARact A1:COMR
= SUJ
A2:MENS
= Cita
A3:REC
= OIND
 8     >
  REPLICARact A1:COMR
= SUJ
A2:MENS
=ODIR
 6     >
  REPLICARact A1:COMR
= SUJ
 4     >
  REPLICARact A1:COMR
= SUJ
A2:MENS
=ODIR
A3:REC
= OIND
 1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 76)
Verbo(ess)Texto Referencia   
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S-1 Q-2  --No creo que esté loca --replicó--.[JOV:155.16]
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S-1 I-3  a Javier y éste le hace un signo con la cabeza indicandole que obedezca. Efectivamente, sin replicar a Juan, Ernesto da media vuelta y hace mutis.[PAS:038.17]
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S-1 I-3 le contra las personas y la propiedad se habían multiplicado en un 200%, y un nuevo Barrionuevo le replicase diciendo: "¡Pero, en cambio, en ese mismo tiempo, a ningún ciudadano,[RAT:141.06]
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S-1 Q-2  --Sí, pero el maletín lo te --Sí, pero el maletín lo tengo yo --repliqué-- y aún me queda un montón de cerillas.[LAB:201.01]
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S-1 I-3 Q-2  "Es cierto --me replicó uno--, pero fíjese que no les ponían nombres de gente sino de flores."[CRO:057.03]
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S-1 Q-2  «Un suave regreso, un regreso constructivo --replicó Carlo--. Lo que aniquila y desintegra y mata es la carencia de estímulos dolorosos a los que regresar.[JOV:116.14]
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S-1 Q-2  --Es imposible vaticinar tal cosa --repliqué diplomático--, pero, por si vuelve, yo de usted tendría preparada la penicilina.[LAB:158.12]
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S-1 Q-2  --No dé tan pronto su brazo a torcer --replicó el profesor--.[LAB:212.22]
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S-1 Q-2  --Ya estás empezando a ser un hombre y tienes que saber distinguir... --replicó Carlos, condescendiente.[TER:117.04]
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S-1  Renato no replica y sale con su padre, entregandole la cartera que le acaban de devolver.[SON:327.22]
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