sino elegir la gramática que mejor concuerda con los insumos lingüísticos fragmentarios y ruidosos que recibimos desde que nacemos. En otras palabras, todo ser humano nace con cierta «competencia» lingüística que va mucho más allá de la mera posibilidad de aprender a hablar. El ejercicio de esta competencia no hace sino perfeccionar el desempeño (performance). P4. El desarrollo (ontogenia) y la evolución (filogenia) son irrelevantes a la competencia lingüística, la cual es innata, universal e