OÍR .2a
[−] Clasificación semántica y potencial valencial
| Tipo de proceso: | Percepción | |||||||
| Argumentos: | Frecuencia | |||||||
| A1 | PCTR | Oyente | PERCEPTOR | 45 | (100 %) | |||
| A2 | PCDO | PERCIBIDO | 37 | (82.2 %) | ||||
| A3 | ORI | Fuente | Origen | 1 | (2.2 %) | |||
ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
| Sistema de consulta de la base de datos |
[−] Ejemplos:
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 45)| Verbo | (ess) | Texto | Referencia |
|---|---|---|---|
| OÍR | S-1 D-2 | Tras una breve pausa...) ¿No me has oído? | [CIN:061.25] |
| OÍR | S-1 | «¿Has oído, Brunettino? | [SON:164.12] |
| OÍR | S-1 D-2 | En-te-rita, ¿me oyes?, te dice. | [PAI:137.07] |
| OÍR | S-1 D-2 | Inf. B.- Bueno, pero oigan, oigan lo que les cuento. | [BAI:486.20] |
| OÍR | S-1 D-2 | EDUARDO.- Y ella se defendió, gritó... Los tres la oyeron... | [CIN:116.02] |
| OÍR | S-1 | BURROTE.- ¿He oído bien, señor? | [1IN:040.23] |
| OÍR | S-1 D-2 | ¿Me oyes bien? (Se acerca a él y le agarra.) | [MOR:079.03] |
| OÍR | S-1 D-2 | Inf. E.- Sí, porque estaba con un resfrío que no podía hablar, no se le oía. | [BAI:472.29] |
| OÍR | S-1 D-2 | Los norteamericanos y los europeos tienen que aprender a oír el otro lenguaje, el lenguaje enterrado. | [TIE:102.28] |
| OÍR | S-1 D-2 | las estrellas se apaguen, o que el Sol se muera de frío, pero nunca, ¿lo oyes?, ¡nunca pidas que Nachito huya! (Cantando y dirigiendose a los niños espectadores. Si | [1IN:074.33] |