ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

METER I

Introducir entre varias cosas o dentro de algo->398 ejemplos<-
[+] (sub)acepciones

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Localización   
Argumentos:        Frecuencia 
  A0  INI INICIADOR  224  (56.3 %) 
  A1  MOV MóVIL  396  (99.5 %) 
  A2  LOC LUGAR  327  (82.2 %) 
  A3  BEN Beneficiario  49  (12.3 %) 
  A4  MAN Manera  4  (1 %) 
  A5  FIN Finalidad  3  (0.8 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
=en LOC		  94     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		  41     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
= LOC		  17     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A3:BEN
= OIND		  12     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A3:BEN
= OIND		 A2:LOC
=en LOC		  11     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
=por LOC		  7     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A4:MAN
= PVO.D		  4     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
=a OIND		  4     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
=entre LOC		  3     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A3:BEN
= OIND		 A2:LOC
=por LOC		  2     >
  METERact A0:INI
= SUJ		  1     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
=para LOC		  1     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 por OBL  1     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A3:BEN
= OIND		 A2:LOC
=bajo LOC		  1     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
=por entre LOC		  1     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
=de LOC		  1     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A2:LOC
= OIND		  1     >
  METERact A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A3:BEN
= OIND		 A2:LOC
= LOC		  1     >
  METERSEref A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A3:BEN
= Refl		 A2:LOC
=en LOC		  15     >
  METERSEref A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A2:LOC
= Refl		  2     >
  METERSEref A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A3:BEN
= Refl		 A2:LOC
= LOC		  2     >
  METERSEref A0:INI
= SUJ		 A1:MOV
=ODIR		 A3:BEN
= Refl		 A2:LOC
=por LOC		  1     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
=en LOC		  111     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
= LOC		  28     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		  11     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
=por LOC		  5     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
=a LOC		  4     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A3:BEN
= OIND		 A2:LOC
=en LOC		  3     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
=entre LOC		  3     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
= LOC		A5:FIN
=a OBL		  2     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
=en LOC		A5:FIN
=a OBL		  1     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
=bajo LOC		  1     >
  METERSEmed A1:MOV
= SUJ		 A3:BEN
= OIND		 A2:LOC
= LOC		  1     >
  (ser) METIDOpasiva A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
= LOC		  2     >
  (ser) METIDOpasiva A1:MOV
= SUJ		 A2:LOC
=en LOC		  2     >
  (ser) METIDOpasiva A1:MOV
= SUJ		 A0:INI
=por AGT		  1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 398)
Verbo(ess)Texto Referencia   
METER-I1
S-0 D-1 O-2 ? y acababa de terminar con Salgari ... ¡je!... Entonces, ...V... nos metieron allí, y firmamos un papel, dimos cinco duros y nos dieron una revista.[MAD:299.08]
METER-I1
S-0 D-1 I-3 O-2  Toma, metetela donde no te la encuentren..[MOR:028.22]
METER-I1
S-1 O-2 Pues otros días parece más satisfecho -responde Renato, que viene de echar una mirada al niño, metiendose en la cama.[SON:274.06]
METER-I1
S-1 O-2  GATINA.- ¡Ay, ay, señor! Vive metido en un fuerte y dentro de él es imposible vencerle.[1IN:026.19]
METER-I1
S-1 O-2  Eso es un sitio donde se mete una, porque no tiene más remedio, debajo de un techo.[SEV:264.23]
METER-I1
S-0 D-1 O-2  Y no era un niño; ya era muchacho cuando le metieron en ella y tapiaron la entrada.[SON:214.06]
METER-I1
S-0 D-1 O-2  Y, sin más, flexionó las rodillas, metió el brazo por entre los fláccidos muslos del profesor y se lo echó al hombro como si fuera un costal.[LAB:224.19]
METER-I9
S-0 D-1 I-3 selo..........] de decírselo, de lo que es la Lingüística, el tipo abre una sección, nos mete los... los... los dólares de los T. y se acabó el partido.[BAI:034.21]
METER-I1d
S-0 D-1 lo casa y cabeza de familia, ¡sus y al niño!, ¡a por él!, mete la pata hasta el cuezo una vez más, arremete con todo y destrozalo todo, mordiendo indistintamente[RAT:066.08]
METER-I1
S-0 D-1 I-3 O-2  LEONCIO.- (Metiéndose un dedo en el oído, como si se hubiese quedado sordo por el grito de Gatina y ordenando furioso a ésta.) ¡Aplaude ahora![1IN:014.20]
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