ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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[+] (sub)acepciones
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1.- |
Ir detrás o después [de algo o alguien] en el espacio o en el tiempo: El ama le seguía y le indicó un lugar confortable junto al fuego [JOV:129, 25]. |
148 ejs |
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• |
Ir [alguien] detrás o en busca de [alguien] o [algo] para alcanzarlo. Perseguir: No tardó en darse cuenta de que alguien le seguía [CAR:084, 23]. |
25 ejs |
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• |
Ir detrás por orden, turno o número [a algo] o ser su continuación. Suceder: Les siguen en la clasificación los vigueses [3VOZ: 45, 5, 1, 027]. |
17 ejs |
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2.- |
(fig.) Tomar como referencia o actuar conforme a [un modelo, un ejemplo o algo similar]: Seguí el consejo de los manuales prácticos [CINTA: 086, 17]. |
49 ejs |
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3.- |
(fig.) Estar atento de manera continuada [al desarrollo o a la evolución de algo]: Permite seguir en todos sus detalles la elaboración de cada pasaje [GLENDA: 122, 24]. |
25 ejs |
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4.- |
Estudiar [una carrera] o asistir [a un curso o algo similar]: Geológicas, que es la que yo he seguido [SEV:153, 14]. |
2 ejs |
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Tipo de proceso: |
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Desplazamiento
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A1 |
MOV |
Seguidor |
MóVIL |
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265 |
(99.6 %) |
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A2 |
REF |
Seguido |
Referencia |
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266 |
(100 %) |
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A3 |
DIR |
|
DIRECCIóN |
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24 |
(9 %) |
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A4 |
TRA |
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TRAYECTO |
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6 |
(2.3 %) |
|   |
A5 |
BEN |
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Beneficiario |
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3 |
(1.1 %) |
Perfil combinatorio >>
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SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | | |
216 |
> |
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SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | A3:DIR =hasta LOC | |
12 |
> |
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SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | A3:DIR =a LOC | |
7 |
> |
| |
SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | A4:TRA =por LOC | |
4 |
> |
| |
SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | A3:DIR = LOC | |
3 |
> |
| |
SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | A5:BEN =a OIND | | | | |
2 |
> |
| |
SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | A4:TRA =entre LOC | |
1 |
> |
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SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | A3:DIR =hacia LOC | |
1 |
> |
| |
SEGUIRact |
| A1:MOV = SUJ | A2:REF =ODIR | | | | | A4:TRA =a lo largo de LOC | A3:DIR =hasta LOC |
1 |
> |
| |
(ser) SEGUIRpasiva |
| A2:REF = SUJ | | | | | A1:MOV =por AGT | | |
18 |
> |
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(ser) SEGUIRpasiva |
| A2:REF = SUJ | | | A5:BEN =a OIND | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
266)
| Texto |
|---|
SEGUIR-I1
| S-1 D-2 | dejando a Jose, da una palmada con el gesto que le es habitual para que las huestes la sigan.) | [OCH:090.21] |
SEGUIR-I1
| S-1 D-2 | Algo sería, ese olfato mío no me falla; seguramente me seguían... | [SON:323.07] |
SEGUIR-I1
| S-1 D-2 | Sólo el instinto me dijo, cuando todavía me animaba a estar abajo y a seguirlos, que la mayoría de los trenes está ya llena de ellos, que los pasajeros ordinarios encuentran más y más difícil viajar | [GLE:062.01] |
SEGUIR-I1
| S-1 D-2 | ¿Es verdad lo que cuentan sus señorías, cuando se reúnen los tres, que los lobos siguen al señor Villemont? | [ZOR:030.21] |
SEGUIR-I2
| S-1 D-2 | que yo he llamado mi generación, la generación a la cual pertenezco o... si verdaderamente van a seguir los pasos de la que hemos dicho generación joven, más vale, en mi opinión que cambiaran. | [MAD:020.29] |
SEGUIR-I1
| S-1 D-2 | Indeciso, después de mirar a su padre, Ramón acaba por seguirles sin entusiasmo. | [CIN:036.07] |
SEGUIR-I1
| S-1 D-2 O-3 | --Siganme al dormitorio --dijo con voz queda--. | [LAB:151.03] |
SEGUIR-I2
| S-1 D-2 | El ejemplo de su madre cala muy hondo en Julieta, que acaba siguiendolo y metiendo en vereda a su novio. | [USO:153.07] |
SEGUIR-I1a
| S-1 D-2 | --Esperar a que salga y seguirla subrepticiamente. | [LAB:095.15] |
SEGUIR-I1
| S-1 D-2 | Miguel le siguió, movido por una suerte de inercia inexplicable, y se detuvo en el interior de la Zona, asistió impasible al desconcertante surgir de una claridad total e insospechada que parecía nacer de cada uno de | [TER:115.20] |
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