ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
|
Sistema de consulta de la base de datos
|
|
|
| Estar o pasar a estar dos entidades de tal manera que entre alguna de sus partes no exista espacio de separación | ->109 ejemplos<- |
[+] (sub)acepciones
|
1.- |
Llegar con las manos u otra parte del cuerpo hasta [una persona u objeto físico] de manera que se pueda sentir su presencia o alguna cualidad física: Tímidamente avanza un dedo hacia la mejilla infantil. No recuerda haber tocado jamás la piel de un niño tan pequeño. [SON:033.13]. |
71 ejs |
|
2.- |
(Pasar a) estar [dos objetos físicos] de manera que entre alguna parte de ellos no existe espacio de separación: Si por casualidad el hierro no hubiera tocado algún mecanismo [LAB:245, 25]. |
4 ejs |
|
3.- |
Alterar, modificar [el estado, las cualidades o la localización espacial de un objeto físico]: Se afirmó que no se tocaría una piedra de la capilla hasta que el último vecino hubiese abandonado el valle [1VOZ: 28, 1, 5, 020]. |
15 ejs |
|
• |
(Tocar las narices o los cojones Locución) Molestar o fastidiar [a alguien]: Leche, que diga misa. Me está ya tocando a mí un poquito las narices la extranjera. [HOTEL: 036, 03]. |
2 ejs |
|
• |
(Tocarle un pelo de la ropa Locución) Hacer el más mínimo daño [a alguien]: A ningún ciudadano (…) se le ha tocado un pelo de la ropa en ninguna de las comisarías de España! [RAT:141, 08]. |
3 ejs |
|
• |
(Tocar[le] el amor propio [a alguien] Fig.) Impresionar o provocar cierta reacción: Disponía de una inteligencia rápida cuando le tocaban el amor propio [HIS:165, 29]. |
1 ejs |
|
• |
(Tocar fondo Locución) Llegar al límite en una situación negativa: Mis sobresaltados despertares en medio de la noche fueron la señal (...) de que habíamos tocado fondo. [CAR:174, 14]. |
2 ejs |
|
4.- |
Llamar a la puerta [con algo]: Una de las puertas estaba entornada. Aprensivo, toqué con los nudillos y una voz femenina y distante respondió. [LAB:065, 02]. |
4 ejs |
|
5.- |
(Fig.) Tratar o hablar de [un tema]: Alguna vez, al tocar este tema, me pregunté: ¿es realmente moderna la literatura latinoamericana? [TIE:162, 09]. |
7 ejs |
|
Tipo de proceso: |
|
|
|
Contacto+:contacto simple
|
|
|
| |
A1 |
CTTE |
|
CONTACTANTE |
|
|
102 |
(93.6 %) |
| |
A1I |
CTE-I |
|
INSTRUMENTO CONTACTANTE |
|
|
6 |
(5.5 %) |
| |
A2 |
CTDO |
|
CONTACTADO |
|
|
105 |
(96.3 %) |
| |
A2L |
CTDOL |
|
LUGAR DE CONTACTO |
|
|
5 |
(4.6 %) |
| |
A2P |
PosA2 |
|
POSEEDOR A2 |
|
|
20 |
(18.3 %) |
Perfil combinatorio >>
| |
TOCARact |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | | | | | |
72 |
> |
| |
TOCARact |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | A2P:PosA2
= OIND | | | | |
13 |
> |
| |
TOCARact |
| A1:CTTE
= SUJ | | | | | | A2L:CTDOL
=a LOC | |
3 |
> |
| |
TOCARact |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | | | | A1I:CTE-I
=con OBL | |
3 |
> |
| |
TOCARact |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | | | | A2L:CTDOL
=en LOC | |
2 |
> |
| |
TOCARact |
| A1:CTTE
= SUJ | | | | | | A1I:CTE-I
=con OBL | |
1 |
> |
| |
TOCARact |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | A2P:PosA2
= OIND | | | A1I:CTE-I
=con OBL | |
1 |
> |
| |
TOCARSEref |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | A2P:PosA2
= Refl | | | | |
3 |
> |
| |
TOCARSEref |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | A2P:PosA2
= Refl | | | A1I:CTE-I
=con OBL | |
1 |
> |
| |
TOCARSEref |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
= Refl | | | | | | |
1 |
> |
| |
TOCARSEmpasiva |
| A2:CTDO
= SUJ | | | | | | | |
5 |
> |
| |
TOCARSEmpasiva |
| A2:CTDO
= SUJ | | | A2P:PosA2
=a OIND | | | | |
1 |
> |
| |
TOCARSEimpers |
| A1:CTTE
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | | | | | |
1 |
> |
| |
(ser) TOCADOpasiva |
| A2:CTDO
= SUJ | | | | | | | |
1 |
> |
| |
TOCARdejarse/hacerse |
| A2P:PosA2
= SUJ | A2:CTDO
=ODIR | | | | A1:CTTE
=por AGT | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
109)
| Texto |
|---|
TOCAR-I1
| S-1 D-2 | , estos quince saltando al unísono taparon el cielo. Apenas tocaron tierra, soltaron las amarras de sus muslos para recoger el paracaídas, pero en el | [DIE:104.35] |
TOCAR-I3
| S-1 D-2 | quita y la pone encima de su armario.) Sin tocarla, ¿eh? Que da calambre. (Risita de Elena.) | [MOR:045.06] |
TOCAR-I3
| S-1 D-2 | lo llevan a la cocina, donde los enredos del niño tocandolo todo tan exasperantes para Andrea, desatan la risa de Simonetta, que juega con | [SON:106.36] |
TOCAR-I3
| S-1 D-2 I-2P | claro y después, porque mi padre no hay quien le toque ni un papel, porque vamos, nos pega unos chillidos que nos deja locas y | [MAD:364.14] |
TOCAR-I3d
| S-1 D-2 | Julián no la miraba. «Toca fondo --pensó--; de un modo u otro acaba de entender que se ha cerrado el ciclo y los | [JOV:014.29] |
TOCAR-I1
| S-2 | , que llegaban a quebrarse o separarse sin ser tocadas. | [TER:091.14] |
TOCAR-I1
| S-1 D-2 | Un escalofrío le recorrió la espalda cuando su mano tocó el cuerpo de un animal cubierto de plumas. «El águila disecada», se dijo con | [TER:051.05] |
TOCAR-I1
| S-1 D-2 | dan un testimonio vehemente y apasionado de cuanto han visto, tocado y oído: la sala ha sido sumergida en una casi completa oscuridad y su dúo | [PAI:047.01] |
TOCAR-I4
| S-1 O-1I | Aprensivo, toqué con los nudillos y una voz femenina y distante respondió así: | [LAB:065.02] |
TOCAR-I2
| S-1 D-2 | A lo lejos, el sol está casi tocando una fuente. | [1IN:071.17] |
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)
