ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

COMPRENDER I

Percibir el significado de algo. Justificarlo->414 ejemplos<-
[+] (sub)acepciones

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Conocimiento   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  CONR CONOCEDOR  407  (98.3 %) 
  A2  CONT CONTENIDO  321  (77.5 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  COMPRENDERact A1:CONR
= SUJ		A2:CONT
=ODIR		  303     >
  COMPRENDERact A1:CONR
= SUJ		  93     >
  COMPRENDERact A1:CONR
= SUJ		 A2:CONT
= Cita		  5     >
  COMPRENDERSEref A1:CONR
= SUJ		A2:CONT
= Refl		  5     >
  COMPRENDERSEmpasiva A2:CONT
= SUJ		  7     >
  (ser) COMPRENDIDOpasiva A2:CONT
= SUJ		 A1:CONR
=por AGT		  1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 414)
Verbo(ess)Texto Referencia   
COMPRENDER-I1
S-1 D-2  [ Han pasado muchos años para no comprender que ] mi padre no puede estar vivo y [ que ] seguramente lo mataron ya entonces. Pero mi pobre madre lo esperó siempre [ y yo la bendigo por ello[CAI:052.22]
COMPRENDER-I1
S-1  mi habitación en casa de mi abuela, y yo no noto la falta de... de alguien ¿comprendes?, yo como... llego allí y me encuentro bien.[MAD:367.14]
COMPRENDER-I1
S-1 D-2  MAFFEI.- Sí, y la bolsa. Todo lo comprendía, todo lo aceptaba y en todo estaba de acuerdo.[COA:057.05]
COMPRENDER-I1
S-1 D-2  acercarme a ti y abrazarte en silencio, curarte de aquel dolor que yo no sabía comprender![SUR:033.23]
COMPRENDER-I1
S-1 D-2  Entonces comprende que ha de actuar en alguna forma.[MIR:064.02]
COMPRENDER-I1
S-1 D-2  --No comprendo cómo resiste tanto --comenta Renato.[SON:290.01]
COMPRENDER-I1
S-1 D-2  «¿Por qué no nos comprendemos, padre, si yo le quiero ?...[SON:143.11]
COMPRENDER-I1
S-1  Estamos en guerra y yo estoy camuflado, ¿ comprendes ?[SON:221.25]
COMPRENDER-I1
S-2  Según la argumentación de los socialistas, así se comprenden las quejas de los rectores de las universidades gallegas.[1VO:058-3.4-03]
COMPRENDER-I1
S-1  Comprendo perfectamente.[SEV:059.16]
Ver todos los casos (en otra pestaña o ventana)