ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español

Sistema de consulta de la base de datos

PONER IV.1

(Re)presentar [cierto mensaje] [en un documento o escrito]. Escribir->51 ejemplos<-

[−]  Clasificación semántica y potencial valencial

Tipo de proceso:       Comunicación   
Argumentos:        Frecuencia 
  A1  COMR COMUNICADOR  47  (92.2 %) 
  A2  MENS MENSAJE  51  (100 %) 
  A3  REC RECEPTOR  15  (29.4 %) 
  A4  LUG Lugar  13  (25.5 %) 
  A5  MAN Manera  4  (7.8 %) 

Perfil combinatorio >>

[−]  Realizaciones valenciales (Esquemas sintáctico-semánticos):

 

  Voz Argumentos semánticos y Funciones sintácticas N_ejemplos
  PONERact A1:COMR
= SUJ		A2:MENS
=ODIR		  19     >
  PONERact A1:COMR
= SUJ		A2:MENS
=ODIR		 A3:REC
= OIND		  13     >
  PONERact A1:COMR
= SUJ		A2:MENS
=ODIR		 A4:LUG
=en LOC		  9     >
  PONERact A1:COMR
= SUJ		A2:MENS
=ODIR		 A5:MAN
= PVO.D		  3     >
  PONERact A1:COMR
= SUJ		 A2:MENS
= Cita		A3:REC
= OIND		 A4:LUG
=en LOC		  1     >
  PONERact A2:MENS
=ODIR		 A4:LUG
=en LOC		  1     >
  PONERact A1:COMR
= SUJ		A2:MENS
=ODIR		 A5:MAN
= PVO.D		 A4:LUG
=en LOC		  1     >
  PONERact A2:MENS
=ODIR		 A4:LUG
= LOC		  1     >
  PONERact A2:MENS
=ODIR		  1     >
  PONERact A2:MENS
=ODIR		 A3:REC
= OIND		  1     >
  PONERSEimpers A1:COMR
= SUJ		A2:MENS
=ODIR		  1     >

 

[−]  Ejemplos:

(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de 51)
Verbo(ess)Texto Referencia   
PONER-IV1
S-1 D-2 O-4  tristemente presurosos. Se preguntó si podría volver a escribir como lo hacía en el internado, si podría poner todos sus sentimientos en un poema por ejemplo, si el poema sería bueno, sí, lo sería,[DIE:140.09]
PONER-IV1
S-1 D-2 I-3  ROSA.- (Intrigada.) ¿Qué quiere que le ponga?[CAI:024.34]
PONER-IV1
S-1 D-2 O-4  PALOMA.- ¿Os acordáis de que una vez, hace ya tiempo, puse un anuncio en el diario? Aquí tengo el recorte.[HOT:018.09]
PONER-IV1
S-1 D-2  que no había pensado ganarse la vida con eso hasta que murió su padre y se le ocurrió poner un anuncio.[USO:129.07]
PONER-IV1
S-1 D-2  Claro, que, a la pizarra, puso el ejemplo.[SEV:255.19]
PONER-IV1
S-1 D-2 I-3  El rito ilustra, pauta, delimita, ubica a la conciencia; pone marcas virtuales a lo inaprensible, pone puertas al campo de lo imponderable; lindes, hitos, umbrales, que son índices localizadores, orientadores[RAT:207.28]
PONER-IV1
S-1 D-2 O-4  en su fábrica de textiles de su propiedad, para demostrar que no sólo podía hacer buenas lanas que pusieran en el orillo made in England. Cuántas noches lo he lucido en el Liceo.[HOT:040.04]
PONER-IV1
S-1 D-2 I-3  Claro, que depende, si no nos pone mucho..., muchas líneas, no sé, es más fácil, porque puedes mirar y remirar mejor palabra por palabra.[MAD:373.02]
PONER-IV1
D-2  Inf. B.- Ponía Duque de Medinaceli.[MAD:412.09]
PONER-IV1
D-2 O-4  porque yo ya no volvería a, a coger la Literatura francesa, porque si te das cuenta, pone, en, en la lista de asignaturas, Literatura francesa I, Literatura Francesa II...[MAD:389.04]
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