ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| Manifestar o transmitir información a través de un sistema de comunicación | ->105 ejemplos<- |
[+] (sub)acepciones
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1.- |
(Re)presentar [cierto mensaje] [en un documento o escrito]. Escribir: Puse mi nombre con firmeza en cada uno de los recibos extendidos sobre el tablero [DIEGO: 170, 37]. |
51 ejs |
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2.- |
(Re)transmitir [un espectáculo, una noticia] o reproducir [música] a través de un aparato: En televisión, es que últimamente no ponen nada bueno, están malísimos todos los
programas [SEV:063, 14]. |
42 ejs |
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3.- |
Expresar [cierto mensaje] con palabras. Manifestar: Desde que se lo conté, pone excusas para no salir conmigo [CAIMAN: 088, 04]. |
12 ejs |
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Tipo de proceso: |
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Comunicación
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A1 |
COMR |
|
COMUNICADOR |
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100 |
(95.2 %) |
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A2 |
MENS |
|
MENSAJE |
|
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105 |
(100 %) |
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A3 |
REC |
|
RECEPTOR |
|
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24 |
(22.9 %) |
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A4 |
LUG |
|
Lugar |
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13 |
(12.4 %) |
| |
A5 |
MAN |
|
Manera |
|
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4 |
(3.8 %) |
Perfil combinatorio >>
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PONERact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | | | | | |
63 |
> |
| |
PONERact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | A3:REC
= OIND | | | | |
22 |
> |
| |
PONERact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | | | | A4:LUG
=en LOC | |
9 |
> |
| |
PONERact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | | A5:MAN
= PVO.D | | | |
3 |
> |
| |
PONERact |
| | A2:MENS
=ODIR | | | | | | |
1 |
> |
| |
PONERact |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | | A5:MAN
= PVO.D | | A4:LUG
=en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERact |
| | A2:MENS
=ODIR | | A3:REC
= OIND | | | | |
1 |
> |
| |
PONERact |
| A1:COMR
= SUJ | | A2:MENS
= Cita | A3:REC
= OIND | | | A4:LUG
=en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERact |
| | A2:MENS
=ODIR | | | | | A4:LUG
= LOC | |
1 |
> |
| |
PONERact |
| | A2:MENS
=ODIR | | | | | A4:LUG
=en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERSEmpasiva |
| A2:MENS
= SUJ | | | | | | | |
1 |
> |
| |
PONERSEimpers |
| A1:COMR
= SUJ | A2:MENS
=ODIR | | | | | | |
1 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
105)
| Texto |
|---|
PONER-IV2
| S-1 D-2 | se precipita a arrodillarse de nuevo junto al montón de discos y manipula, nerviosa, buscando uno que poner. | [OCH:090.19] |
PONER-IV3
| S-1 D-2 I-3 | pasado, pero cuando Karl llevaba los temas a su terreno --el trecento--, ya ninguno podíamos poner reparos a la conversación y nos gustaba escucharle atentamente. | [CAR:080.34] |
PONER-IV1
| S-1 D-2 | --Es que nosotros tenemos la obligación de poner cómo están, si no luego nos reclaman. Y todas esas mesitas redondas, ¿también nos las llevamos? | [DIE:159.16] |
PONER-IV1
| S-1 I-3 O-4 Q-2 | hacia este lado y a este lado tenía al presidente del tribunal, ¿sabes?, y me puso en el examen con unas letras enormes, rojas: «Habló». | [MAD:330.37] |
PONER-IV1
| S-1 D-2 O-4 | que al fin, quieras que no, pese a mi negativa y a mi ausencia, terminó por poner mi nombre en el programa, pues, por lo visto, era el nombre lo único que realmente importaba | [RAT:118.05] |
PONER-IV2
| S-1 D-2 I-3 | , que tenía a su cargo un seminario sobre tauromaquia en Sevilla, se pasó un par de meses poniendome conferencias (lo menos puso cinco) para que asistiese, y por mucho que yo le contestase | [RAT:117.33] |
PONER-IV2
| S-1 D-2 | no hay espacios más interesantes, de literatura; ahora, es estupendo; ahora ya están empezando a poner teatro, zarzuela antigua buena, también es muy agradable. | [MAD:204.06] |
PONER-IV3
| S-1 D-2 | Todavía no sabe ni qué argumento... poner. | [MAD:348.03] |
PONER-IV1
| S-1 D-2 | Inf. A.- A mí me han dicho: «El... su examen, pones lo que él ha dicho... | [MAD:442.15] |
PONER-IV1
| S-1 D-2 O-4 | Ellos no se dejaban, todavía se debatieron con sus patas sueltas. Yo ya no sentí nada. Puse mi nombre con firmeza en cada uno de los recibos extendidos sobre el tablero. Después arrancaron como dos paquidermos | [DIE:170.37] |
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