ADESSE: Base de datos de Verbos, Alternancias de Diátesis y Esquemas Sintáctico-Semánticos del Español
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Sistema de consulta de la base de datos
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| Hacer que algo o alguien esté de cierta manera | ->557 ejemplos<- |
[+] (sub)acepciones
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1.- |
(Hacer) estar [algo] o [(a) alguien] [de cierta manera o en cierta situación]: Ahora me tocó a mí, y estoy contento porque le he puesto las cosas muy difíciles al míster [2VOZ: 42, 2, 3, 021]. |
200 ejs |
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• |
(relación v.soporte) (Hacer) realizar(se) [determinada acción o situación] respecto de [algo] o [alguien]: La consellería de Educación pondrá en marcha un programa de potenciamiento del uso del del uso del gallego [3VOZ: 22, 3, 3, 055]. |
212 ejs |
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• |
(Hacer) estar [algo] o [alguien] en determinada posición: ahora sí los invitados se ponen en fila porque dentro de un momento subirán en orden al besamanos [DIEGO: 107, 28]. |
65 ejs |
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(Hacer) adquirir [(a) alguien] [un determinado estado]: Es un tipo de conversación que me pone enfermo [OCHENTA: 055, 03]. |
78 ejs |
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(Poner de vuelta y media [a alguien] locución) Criticar [a alguien]: Pusieron de vuelta y media al seleccionador nacional e hicieron comentarios derrotistas [LAB:263, 10]. |
1 ejs |
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(Poner por los cuernos de la Luna locución) Alabar [a alguien] exageradamente: Hasta ABC le pone por los cuernos de la luna [1VOZ: 19, 1, 1, 058]. |
1 ejs |
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Tipo de proceso: |
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Cambio de estado
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A0 |
INI |
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INICIADOR |
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241 |
(43.3 %) |
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A1 |
ENT |
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ENTIDAD |
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553 |
(99.3 %) |
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A2 |
ATR |
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ATRIBUTO |
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548 |
(98.4 %) |
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A3 |
BEN |
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Beneficiario |
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18 |
(3.2 %) |
|   |
A4 |
LUG |
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Lugar |
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4 |
(0.7 %) |
Perfil combinatorio >>
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PONERact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | | |
217 |
> |
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PONERact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | A3:BEN = OIND | A2:ATR = PVO.D | | | |
9 |
> |
| |
PONERact |
A0:INI = SUJ | | | | | A2:ATR = PVO.O | | | |
3 |
> |
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PONERact |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | A4:LUG =en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERSEref |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | OIND | A2:ATR =por PVO.D | | | |
1 |
> |
| |
PONERSEref |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT = Refl | | | A2:ATR =por PVO.S | | | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
263 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | | | | |
7 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | A3:BEN = OIND | A2:ATR =como PVO.S | | | |
6 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =tras LOC | |
1 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =en LOC | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A3:BEN = SUJ | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | | |
1 |
> |
| |
PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | Cita | | | | | |
1 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | A4:LUG =sobre LOC | |
1 |
> |
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PONERSEmed |
| A1:ENT = SUJ | | | A3:BEN =a OIND | | | | |
1 |
> |
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PONERSEmpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
21 |
> |
| |
PONERSEmpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | A3:BEN =a OIND | A2:ATR =de PVO.S | | | |
1 |
> |
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PONERSEimpers |
A0:INI = SUJ | | A1:ENT =ODIR | | | A2:ATR = PVO.D | | | |
5 |
> |
| |
PONERSEimpers |
A0:INI = SUJ | | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
1 |
> |
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(ser) PUESTOpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR = PVO.S | | | |
12 |
> |
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(ser) PUESTOpasiva |
| A1:ENT = SUJ | | | | A2:ATR =como PVO.S | A0:INI =por AGT | | |
3 |
> |
(solo 10, escogidos aleatoriamente, de un total de
557)
| Texto |
|---|
PONER-II1
| S-1 I-3 P-2 | no quieren que se entere ahora mismo de que ellos van a venir... porque entonces, se les pondrían en contra, y ellos no quieren hacer aquí una matanza; entonces, ellos quieren crear un clima hasta | [MAD:055.10] |
PONER-II1
| S-1 P-2 | un intento hace un par de años de ir a estudiar Sociología a París, pero las cosas se pusieron nuy difíciles porque, en primer lugar, claro, la vida en Francia está bastante más cara que en | [MAD:027.10] |
PONER-II1a
| S-0 D-1 P-2 | Pero quizá fuera más práctico que le pusiera un poco en antecedentes de lo ocurrido. | [LAB:068.27] |
PONER-II1
| S-0 D-1 P-2 | los malos, es decir, la distribución individual y personal de la bondad y la maldad, y pondrá a los individuos como orígenes absolutos y estancos frente a la turbadora idea de un bien y un mal fluidos | [RAT:139.37] |
PONER-II1
| S-1 I-3 P-2 | Bueno, ya lo eres, ¡tan pequeñito y se te pone como mi meñique! » | [SON:127.18] |
PONER-II1a
| S-0 D-1 P-2 | al enemigo por sus puntos débiles, por el contrario, en la llamada lucha intelectual el desautorizar o poner en evidencia al contrincante en el más descuidado o vulnerable de sus flancos no era más que proporcionarse una | [RAT:142.22] |
PONER-II1a
| S-0 D-1 P-2 | Inf.- Tiene el inconveniente de ponerlo en práctica. | [MAD:142.08] |
PONER-II1a
| S-0 D-1 P-2 | Según varias denuncias presentadas ante el Cite, ocho de los veinte intermediarios son los que ayer puso en libertad el juez. | [2VO:017-3.2-14] |
PONER-II1b
| S-1 P-2 | que se iba a estrellar contra las montañas, los pasajeros nos desprendíamos el cinturón de seguridad, nos poníamos en pie y gritábamos al unísono: | [LAB:041.09] |
PONER-II1c
| S-1 P-2 | . esté... cuando Carlos Alberto comentaba todo esto y lo que pasaba en el sindicato, ella se puso muy nerviosa, ¿no?, y empezó a decir: "Bueno, pero mirá, vos no | [BAI:119.06] |
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